BARBOSA, Alessandro Tomaz; FONSECA, Juliana Noronha. EDITORIAL DO ANO DE 2025: Mediações e interfaces formativas. Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 5, p. e25010, 2026. DOI: 10.70860/RIEcim.2764-2534.2025.v5.20699. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/RIEcim/article/view/20699. Acesso em: 25 maio. 2026.