Pires Rodrigues, Dayane, e Alessandro Tomaz Barbosa. (2022) 2023. “HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: Dificuldades E Possibilidades”. Revista Interdisciplinar Em Ensino De Ciências E Matemática 2 (1):59-69. https://doi.org/10.20873/riecim.v2i1.14679.