Barbosa, Alessandro Tomaz, e Juliana Noronha Fonseca. 2026. “EDITORIAL DO ANO DE 2025: Mediações E Interfaces Formativas”. Revista Interdisciplinar Em Ensino De Ciências E Matemática 5 (abril):e25010. https://doi.org/10.70860/RIEcim.2764-2534.2025.v5.20699.