Baltazar, M. C. de S. e Freitas, T. P. de A. (2021) “O ENSINO DE FRAÇÕES COM O SOFTWARE GEOGEBRA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19”, Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, 1(1), p. 82–90. doi: 10.20873/riecim.v1i1.11707.