Nhampinga, D. A. A. e Chitata, P. A. (2021) “ESTRATÉGIAS E DESAFIOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM MOÇAMBIQUE: : EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES E PROFESSORES DE MATEMÁTICA FORMADOS NA UNIVERSIDADE PÚNGUÈ”, Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, 1(1), p. 5–23. doi: 10.20873/riecim.v1i1.11714.