Cruz, W. W. e Barbosa, A. T. (2021) “SER PROFESSOR DE MATEMÁTICA: : NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NO PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19”, Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, 1(1), p. 111–119. doi: 10.20873/riecim.v1i1.11933.