Revista Brasileira de Educação do Campo


universidade federal do tocantins

campus tocantinópolis

Departamento de Educação do Campo

Licenciatura em educação do campo com habilitação em artes e música

v. 1, n. 2, JUL./DEZ. 2016

ISSN: 2525-4863













REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

RBEC


THE BRAZILIAN SCIENTIFIC JOURNAL OF RURAL EDUCATION (Countryside)










Expediente / Masthead



Reitora / Rector of the University

Profa. Dra. Isabel Cristina Auler Pereira


Vice-Reitor / Vice- Rector

Prof. Dr. Luis Eduardo Bovolato


Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação / Research and PostGraduate Pro-Rector

Prof. Dr. Raphael Sanzio Pimenta


Pró-Reitor de Administração e Finanças / Administration and Finance Pro-Rector

Prof. Me. Jaasiel Nascimento Lima


Pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários / Student and Community Issues Pro-Rector

Prof. Dr. Kherlley Caxias Batista Barbosa


Pró-reitor de Avaliação e Planejamento / Evaluation and Planning Pro-Rector

Prof. Dr. Eduardo Andrea Lemus Erasmo


Pró-reitora de Graduação / Graduation Pro-Rector

Prof. Dra. Vânia Maria de Araújo Passos


Pró-reitora de Extensão e Cultura / Extension and Culture Pro-Rector

Prof. Me. Maria Santana Ferreira Milhomem


Pró-reitora de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas / People Management Pro-Rector

Prof. Me. Érica Lissandra Bertolossi Dantas


Diretora do Câmpus de Tocantinópolis / Chief Campus Tocantinópolis

Prof. Dra. Francisca Rodrigues Lopes


Coordenador do curso de Educação do Campo, campus de Tocantinópolis / Coordinator Course Rural Education Campus Tocantinópolis

Prof. Dr. Maciel Cover


[PT] Revista Brasileira de Educação do Campo

Periodicidade semestral

Universidade Federal do Tocantins, campus Tocantinópolis

Avenida Nossa Senhora de Fátima, n. 1588, 77.900-000 – Centro, Tocantinópolis - TO

Coordenação do Curso de Educação do Campo com Habilitação em Artes e Música

Telefones de contato: (63) 3471-6020 / 3471-6037

E-mails: educacaocampotoc@uft.edu.br

rbec@uft.edu.br

Site da revista: https://sistemas2.uft.edu.br:8004/index.php/campo

Editoração da revista: Gustavo Cunha de Araújo





[EN] Brazilian Scientific Journal of Rural Education (Countryside)

Publication frequency: biannual

Federal University of Tocantins, Tocantinópolis, Brazil

Avenue Nossa Senhora de Fátima, n. 1588, 77.900-000 Tocantinópolis - TO

Course of Rural Education (countryside) with qualification in Arts and Music

Contacts: +55(63) 3471-6020 / 3471-6037

E-mails: educacaocampotoc@uft.edu.br

rbec@uft.edu.br

Journal website: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/index Graphic Design Journal: Gustavo Cunha de Araújo




Revista Brasileira de Educação do Campo, v. 1, n. 2, 465 p., jul./dez. 2016.


Dados Internacionais de Catalogação na publicação

Biblioteca do Campus de Tocantinópolis, Tocantins – TO

Equipe Editorial / Editorial Board



EDITOR CHEFE / EDITOR IN CHIEF

Gustavo Cunha de Araújo


EDITOR ASSISTENTE / EDITORIAL ASSISTANT

Cícero da Silva


EDITORES ASSOCIADOS INTERNACIONAIS / INTERNATIONAL ASSOCIATE EDITORS

Beatrice Kabui Icheria – Universidade de Pretória, África do Sul

Pere Puig Calvó – Universitat Internacional de Catalunya, Espanha


CONSELHO EDITORIAL INTERNACIONAL / INTERNATIONAL EDITORIAL STAFF 

Carlos Manique – Universidade de Lisboa, Portugal

Daniel Schugurensky Arizona State University, Estados Unidos

Dušan Stamenković  University of Niš, Sérvia

Fernando Hernández Universidade de Barcelona – UB, Espanha

Inés Dussel – Departamento de Investigaciones Educativas Del CINVESTAV-IPN, México

Jean-Louis Ichard – INFOCAP, França

Jordi González García Universitat Internacional de Catalunya, Espanha

Lídice Mesa Gómez Universidade de Artemisa, Cuba

Luisa Isabel Rodriguez Bello – Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela

Manuel José Jacinto Sarmento Pereira – Universidade do Minho, Portugal

Martina Paatela-Nieminen – University of Helsinki, Finlândia

Roberto García-Marirrodriga Universidad Internacional de la Rioja, Espanha 


SECRETÁRIO DA REVISTA / SECRETARY OF THE JOURNAL

Saulo Eglain Sá Menezes


REVISÃO / PROOFREADING OF THE JOURNAL

Cícero da Silva

Gustavo Cunha de Araújo


EDITORAÇÃO ELETRÔNICA E PROJETO GRÁFICO DA REVISTA / DESKTOP PUBLISHING AND GRAPHIC DESIGN

Gustavo Cunha de Araújo


FOTO DA CAPA / COVER PHOTO JOURNAL

Gustavo Cunha de Araújo


Versões on-line / Online versions:

https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/index


E-MAIL

rbec@uft.edu.br

CONSELHO EDITORIAL NACIONAL / NATIONAL EDITORIAL STAFF

Adelaide Ferreira Coutinho UFMA

Agnaldo Rodrigues da Silva UNEMAT

Analise de Jesus da Silva – UFMG

Anderson Fabrício Andrade Brasil – UFT

Cássia Ferreira Miranda UFT

Cícero da Silva – UFT

Edson Caetano UFMT

Fátima Costa de Lima – UDESC

Fernando José Martins – UNIOESTE

Geraldo Márcio Alves dos Santos UFV

Gerda Margit Schutz Foerst – UFES

Helena Quirino Porto Aires UFT

Idemar Vizolli – UFT

Ilma Ferreira Machado UNEMAT

Janete Maria Lins de Azevedo – UFPE

João Batista Pereira de Queiroz – UnB

José Jarbas Pinheiro Ruas Júnior UFT

Juliana Chioca Ipolito – UFT

Kaé Stoll Colvero – UFT

Klivia Cassia Freitas de Sousa UFT

Leon de Paula – UFT

Lilia Neves Gonçalves – UFU

Lourdes Helena da Silva – UFV

Maria de Lourdes Bernartt UTFPR

Maciel Cover – UFT

Mara Pereira da Silva – UFT

Marco Aurélio Gomes de Oliveira – UFT

Mário Borges Netto – UFT

Marcus Facchin Bonilla UFT

Michèle Sato – UFMT

Miguel González Arroyo – UFMG

Mônica Castagna Molina – UnB

Natascha Eugência Janata – UFSC

Neusa Maria Dal Ri – UNESP

Rafael Litvin Villas-Boas – UnB

Ribamar Ribeiro Júnior – IFPA

Rogério Omar Caliari – IFES

Rosa Ana Gubert –UFT

Salomão Antônio Mufarrej Hage – UFPA

Sidinei Esteves de Oliveira de Jesus – UFT

Sônia Maria dos Santos UFU

Sérgio Botton Barcellos UFPel

Wilson José Soares IFMT

Rosa Ana Gubert UFT

Sidinei Esteves de Oliveira – UFT

Tereza Mara Franzoni – UDESC

Ubiratan Francisco de Oliveira UFT

Wilson José Soares – IFMT




[PT] FOCO, ESCOPO E MISSÃO


A Revista Brasileira de Educação do Campo, de periodicidade semestral, publica Artigos originais resultantes de pesquisas teóricas e/ou empíricas, Dossiês Temáticos, Ensaios e Resenhas de temas vinculados à Educação do Campo sob diferentes campos da pesquisa, como: História da Educação do Campo; Movimentos Sociais; Políticas Públicas; Jovens e Adultos do Campo; Formação Docente; Povos Indígenas e Educação; Didática e Práticas Pedagógicas em Artes e Música; Arte na Educação do Campo; Interculturalidade na Educação do Campo; Pedagogia da Alternância; Questão Agrária e Campesinato.


A Revista tem como missão ser um veículo de comunicação científica que fomente importantes debates no campo educacional, principalmente na área da Educação do Campo, de pesquisadores brasileiros e estrangeiros mestres e doutores, além de estudantes acompanhados de seus respectivos orientadores (titulação mínima de doutor), para o avanço científico da área e para a produção de conhecimento.


A Revista Brasileira de Educação do Campo é uma publicação semestral do Departamento de Educação do Campo, curso de Licenciatura em Educação do Campo com Habilitação em Artes e Música, da Universidade Federal do Tocantins, campus de Tocantinópolis. Publica textos em português, espanhol e inglês. A revista recebe os manuscritos em fluxo contínuo. É um periódico científico de acesso aberto e gratuito, sem taxas de submissão e de publicação dos textos submetidos à Revista.


[EN] AIMS & SCOPE


The Brazilian Scientific Journal of Rural Education (Countryside Education), biannual publication, publishes original articles resulting from theoretical and/or empirical research thematic, essays and reviews of topics related to the Rural Education (Countryside Education) in different fields of research, such as the Rural Education (Countryside Education) History; Social Movements; Public Policies; Indigenous Peoples and Education; Teacher Training; Youth and Adult Rural Education (Countryside Education); Didactic and Pedagogical Practices in Arts and Music; Art in Rural Education (Countryside Education); Interculturalism in Rural Education (Countryside Education); Pedagogy of Alternation; Land Reform and Peasantry.


The Scientific Journal's mission is to be a qualified scientific communication instrument that fosters important debates in the educational field, especially in the Rural Education (Countryside Education) area of Brazilians and foreign Masters and PhD researchers and students accompanied by their mentors (minimum Doctor title required), for scientific progress in the field and for producing knowledge.


The Brazilian Scientific Journal of Rural Education (Countryside Education) is a biannual publication of the Department of Rural Education (Countryside Education), Bachelor course of Rural Education (Countryside Education) and specialization course in Arts and Music of the Federal University of Tocantins, Tocantinópolis city. It publishes papers in Portuguese, Spanish and English. The journal receives manuscripts in continuous flow. It is an open access Scientific Journal. No charges - no fees - of manuscript submission and publication - no APCs.

[SP] TEMÁTICA Y ALCANCE


La Revista Brasileña de la Educación Rural (Educacão do Campo), dos veces al año, publica artículos originales resultantes de teóricos y / o archivos temáticos de investigación empírica, ensayos y reseñas de temas relacionados con el campo de la educación rural en diferentes campos de la investigación, tales como: Historia de la Educación Rural (campo); Los Movimientos Sociales; Políticas Públicas; Pueblos Indígenas y la Educación; Formación del Profesorado; la Jóvenes y Adultos Campo; Didácticos y Pedagógicos Prácticas en Artes y Música; Arte en la Educación Rural; Interculturalidad en Educación Rural; Pedagogía de la Alternancia; Cuestión Agraria y Campesinado.


La misión de la revista es ser un instrumento de calidad de la comunicación científica que promueve debates importantes en el campo de la educación, sobre todo en el ámbito de la Educación Rural de los brasileños y extranjeros maestros e investigadores de doctorado y estudiantes acompañados por sus tutores (titulación mínima doctor), para el progreso científico en el campo y para la producción de conocimiento.


La Revista Brasileña de la Educación Rural (Educação do Campo) es una publicación semestral del Departamento de Educación Rural, Licenciatura en Educación Rural con especialización en Artes y Música de la Universidad Federal de Tocantins, campus Tocantinópolis. Publica textos en portugués, español e Inglés. La revista recibe manuscritos en continuamente. Es una revista científica abierta y libre, sin pagos de tasas de presentación y publicación de los textos presentados en la revista.

INDEXADA EM / INDEXED IN


Crossref

http://search.crossref.org/?q=Revista+Brasileira+de+Educa%C3%A7%C3%A3o+do+Campo

DOAJ

https://doaj.org/toc/2525-4863?source=%7B%22query%22%3A%7B%22filtered%22%3A%7B%22filter%22%3A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22term%22%3A%7B%22index.issn.exact%22%3A%222525-4863%22%7D%7D%2C%7B%22term%22%3A%7B%22_type%22%3A%22article%22%7D%7D%5D%7D%7D%2C%22query%22%3A%7B%22match_all%22%3A%7B%7D%7D%7D%7D%2C%22from%22%3A0%2C%22size%22%3A100%7D

Sumários.Org

http://www.sumarios.org/revistas/revista-brasileira-de-educa%C3%A7%C3%A3o-do-campo

Latindex

http://www.latindex.org/latindex/ficha?folio=25817

Diadorim

http://diadorim.ibict.br/handle/1/1283

Google Acadêmico (Google Scholar)

https://scholar.google.com.br/citations?user=PEWZXNYAAAAJ&hl=pt-BR

EZ3/Eletronic Journals Library

http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/searchres.phtml?bibid=AAAAA&colors=7&lang=en&jq_type1=KT&jq_term1=&jq_bool2=AND&jq_type2=IS&jq_term2=2525-4863&jq_bool3=AND&jq_type3=PU&jq_term3=&hits_per_page=50&search_journal=Start+Search

MIAR (Universitat de Barcelona)

http://miar.ub.edu/issn/2525-4863

Actualidad Iberoamericana (Indice Internacional de Revistas)

http://www.citrevistas.cl/actualidad/b2b_g8.htm

PKP (Public Knowledge Project)

http://index.pkp.sfu.ca/index.php/browse/index/262 

Dataverse Harvard

https://dataverse.harvard.edu/dataverse/educampo

WorldCat (OCLC)

https://www.worldcat.org/title/revista-brasileira-de-educacao-do-campo-rbec-rbec/oclc/957360960?referer=list_view

Zenodo

https://zenodo.org/record/61583

Mendeley

https://www.mendeley.com/profiles/revista-brasileira-de-educao-do-campo/

Academia.Edu

https://uft.academia.edu/RevistaBrasileiradeEduca%C3%A7%C3%A3odoCampo

AcademicKeys

http://humanities.academickeys.com/jour_main.php

JournalTOCs

http://www.journaltocs.ac.uk/index.php?action=browse&subAction=pub&publisherID=2716&journalID=36857&pageb=1&userQueryID=1161&sort=&local_page=1&sorType=&sorCol=1

CiteULike

http://www.citeulike.org/user/rbec

LIVIVO (ID=1002342)

https://www.livivo.de/?FS=ID=1002342

Zeitschriftendatenbank (ZDB) (2866207-6)

http://beta.zdb-opac.de/zdb/list.xhtml?t=2866207-6&key=all

ZDB OPAC (2866207-6)

http://dispatch.opac.d-nb.de/DB=1.1/SRT=YOP/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8506&TRM=2866207-6

E-Lis (Repository E-Prints in Library & Information Science)

http://eprints.rclis.org/29951/

ResearcH - Directorio de Revistas (Journals & Authors)

http://www.journalsandauthors.com/humanidades.html

BASE

https://www.base-search.net/Search/Results?lookfor=https%3A%2F%2Fsistemas.uft.edu.br/periodicos%3A8004%2Findex.php%2Fcampo&l=de&refid=dcsuggestde

OpenAIRE

https://www.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::4c34d028a9524c59dde12e58d51785c5

Livre (Revistas de Livre Acesso)

http://www.cnen.gov.br/centro-de-informacoes-nucleares/livre

Research Bib (Academic Resource Index)

http://journalseeker.researchbib.com/view/issn/2525-4863

Scilit (The Scientific Literature Database)

http://www.scilit.net/journals/540953

Science Library Index

http://www.scinli.com/index.php/sub-directory/submission-view/732

SUMÁRIO / CONTENTS





Expediente / Masthead

Editorial 171

Cícero da Silva; Gustavo Cunha de Araújo

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p171


Artigos / Articles / Artículos


Da Educação Rural à Educação do Campo: uma luta de superação epistemológica/paradigmática 177

Maria Lemos Costa; Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p177


Pronera no Sertão Mineiro Goiano: Reflexões sobre emancipação social e Educação do Campo 204

Maria da Conceição da Silva Freitas; Cláudia Valéria de Assis Dansa; Joice Marielle da Costa Moreira

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p204


Educação do campo, experiência e formação docente numa perspectiva política emancipadora 231

Raimunda Pereira da Silva; Ivânia Paula Freitas de Souza Sena

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p231


Discutindo articulações entre ensino de Ciências e Educação do Campo através da análise dos cadernos 255

Eril Medeiros da Fonseca; Crisna Daniela Krause Bierhalz

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p255


Licenciatura em Educação do Campo: Intencionalidades da formação docente no Marajó

279

Eliane Miranda Costa

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p279


Reflexões sobre a Pedagogia Paulo Freire com os alunos de Pedagogia da Terra 299

Mariana Cunha Pereira; Francisco Hudson da Cunha Lustosa

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p299


O conhecimento sobre o lazer no curso de Licenciatura em Educação Física da UNEB campus/DCH IV e a especificidade da Educação do Campo 318

Cristóvão da Cruz Santos; Amália Catharina Santos Cruz

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p318


Escola do campo: uma visão dos jovens sobre as aulas de Biologia de uma comunidade rural no município de Cunha/SP 344

Juliana Souza de Oliveira; Tatiana Souza de Camargo; Ramofly Bicalho dos Santos

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p344


El Sistema Educativo Cubano y su carácter inclusivo 364

Lídice Mesa Gómez

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p364


Desvelando cercas: um olhar sobre a Educação do Campo no Sudeste do Tocantins 381

Thiago Ferreira dos Santos; Idemar Vizolli; Adriana Demite Stephani

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p381


Práticas pedagógicas: interações, desafios e possibilidades no cotidiano de uma Escola Família Agrícola 402

Andrêssa Paula Fadini de Sousa; Rita Márcia Vaz de Mello; João Assis Rodrigues

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p402


Contribuição da Casa Rural Familiar para a permanência da família no campo: o caso de Realeza/PR 428

Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia; Eloir Angelo Barbacovi

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p428


Educação infantil do campo: um estudo no município de Chopinzinho/PR 453

Marta Regina Coppe; Jurema de Fátima Knopf

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p453


Diálogos com a Educação do Campo: o livro didático em questão 476

Márcio da Costa Berbat; Gabriela de Carvalho Feijó

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p476


Pedagogia da Alternância nas produções acadêmicas no Brasil (2007-2013) 495

Glaucia Maria Ferrari; Oseias Soares Ferreira

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p495


Compreendendo os movimentos sociais do campo e o MST: projeto educativo 524

Janaína Santana da Costa; Edson Caetano

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p524


Por uma Educomunicação Ciberpopular: Ativismo e Diálogo nas Mídias Digitais 550

Rafael Duarte Oliveira Venâncio

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p550


Os desafios de educação em Moçambique em relação à questão agrária e agrícola 572

Ernesto Jorge Macaringue

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p572


School based factors affecting learning of Kenyan sign language in primary schools for hearing impaired in Embu and Isiolo counties, Kenya 584

Samuel Muthomi Rwaimba

http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p584


Política Editorial / Editorial Policy


Diretrizes e Normas para Publicação / Guidelines and Instructions for Authors


Nominata de Avaliadores e Pareceristas / Reviewers and Referees 2016


Revista Completa / Full Journal