Carneiro de Freitas Cardoso, E. et al. 2022. Escola da Terra no estado de Goiás: uma proposta interdisciplinar do debate de gênero para o currículo. Revista Brasileira de Educação do Campo. 7, (maio 2022), e13831. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e13831.