[1]
Brito, K.C.C.F. et al. 2023. As plataformas digitais, a materialização do currículo e a ressignificação de sentidos na gestão dos sistemas municipais de Educação no âmbito do Programa PRISME/TO. Revista Brasileira de Educação do Campo. 8, (out. 2023), e15374. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e15374.