Labrea, V. da C.V. et al. 2024. Evasão no Curso de Licenciatura em Educação do Campo: as trajetórias interrompidas e os desafios da permanência. Revista Brasileira de Educação do Campo. 9, (out. 2024), e16757. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e16757.