[1]
Schiochet, F.C. e Ghedini, C.M. 2026. Formação continuada de professores na escola pública do campo: a pesquisa-ação aliada a instrumental metodológico específico. Revista Brasileira de Educação do Campo. 11, (jun. 2026), e17016. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e17016.