Santos Ledo, M.T. 2018. O processo de ensino nas escolas multisseriadas do campo e o Programa Escola Ativa. Revista Brasileira de Educação do Campo. 3, 1 (abr. 2018), 333–358. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2018v3n1p333.