Cavalcante Júnior, G.F. y Rodrigues Mendes, C. 2024. Reinventando/relatando la Dictadura: nuevas narrativas y perspectivas para el abordaje de la dictadura militar en la enseñanza de sociología e historia en la educación básica. Revista Brasileña de Educación Rural. 10, (dic. 2024), e19451. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e19451.