Cavalcante Júnior, G.F. e Rodrigues Mendes, C. 2024. Reinventando/recontando a Ditadura: novas narrativas e perspectivas para abordar a ditadura militar no ensino de sociologia e história na educação básica. Revista Brasileira de Educação do Campo. 10, (dez. 2024), e19451. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e19451.