Silveira Schultz, B. e Margit Schütz Foerste, G. 2025. A escola multisseriada como mediadora na valorização da infância e da cultura dos povos tradicionais pomeranos. Revista Brasileira de Educação do Campo. 10, (dez. 2025), e19680. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e19680.