Mendes, M.P. de L. e Grilo, J. de S.P. 2017. A contribuição da História das Ciências para formação de educadores do campo. Revista Brasileira de Educação do Campo. 2, 2 (set. 2017), 632–649. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n2p632.