[1]
Borges Júnior, M. et al. 2018. Oficina de tinta de terra: contextualizando pigmentos na disciplina de História da Química na LEdoC/UFMA. Revista Brasileira de Educação do Campo. 3, 2 (jul. 2018), 596–615. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2018v3n2p596.