[1]
de Lélis, Úrsula A. et al. 2017. Políticas públicas de gestão da Educação do Campo no contexto de reestruturação organizacional do Pronera. Revista Brasileira de Educação do Campo. 2, 2 (out. 2017), 650–676. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n2p650.