Claro, L.C. y Pereira, V.A. 2017. La construcción de la categoría analítica “Campo” en Brasil - Posibilidades a la Educación del Campo. Revista Brasileña de Educación Rural. 2, 2 (nov. 2017), 811–829. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n2p811.