Custódio, E.S. e Santos, R.S. dos 2019. Narrativas ficcionais - potenciais pedagógicos, estético e literário para a formação do aluno no espaço escolar. Revista Brasileira de Educação do Campo. 4, (out. 2019), e5813. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.v4e5813.