Farias, M.N. et al. 2020. Regime de alternância na Licenciatura em Educação do Campo: uma experiência da Universidade Federal de Goiás / Regional Catalão. Revista Brasileira de Educação do Campo. 5, (ago. 2020), e6192. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e6192.