Ferrari, E.A. e Oliveira, M.M. de 2019. Educação do Campo e Agroecologia: possibilidades de articulação a partir da identidade e diversidade em suas concepções e práticas. Revista Brasileira de Educação do Campo. 4, (out. 2019), e6701. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.v4e6701.