Furtado dos Anjos, T. e Damasceno, A.R. 2020. Educação do Campo e Educação Especial: interlocução entre modalidades inclusivas na contemporaneidade . Revista Brasileira de Educação do Campo. 5, (jul. 2020), e8274. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e8274.