[1]
Antunes-Rocha, M.I. e dos Santos, M.L. 2021. Educação do Campo e Psicologia: possibilidades e limites de diálogos comprometidos com a luta por direitos. Revista Brasileira de Educação do Campo. 6, (jul. 2021), e11863. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e11863.