Assunção, A. dos S., & da Hora Bernardelli, M. L. F. (2017). Educação popular e educação do/no campo: perspectivas para uma educação inclusiva – a Escola Família Agrícola em Sidrolândia - MS. Revista Brasileira De Educação Do Campo, 2(1), 294–322. https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p294