GARCÍA TORRES, Erika. Concepciones y prácticas de docentes sobre educación intercultural en un contexto mexicano. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 8, p. e15373, 2023. DOI: 10.20873/uft.rbec.e15373. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/15373. Acesso em: 23 nov. 2024.