SILVA NUNES, Klívia de Cássia; FERREIRA DE FREITAS, Wansley. A educação infantil e a pedagogia histórico-crítica: elementos para um currículo escolar no campo. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 8, p. e15721, 2023. DOI: 10.20873/uft.rbec.e15721. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/15721. Acesso em: 23 nov. 2024.