GOMES DA SILVA E SOUZA, Maewa Martina; MUGNAI VIEIRA, Camila; ALVES MONTEIRO, Tamires. Formação de Professores na perspectiva da Educação Integral e Inclusiva: experiências práticas de instituições diversas. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 9, p. e19387, 2024. DOI: 10.70860/ufnt.rbec.e19387. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/19387. Acesso em: 19 jan. 2025.