IBARRA AGUIRRE, Enrique; ACEVEDO MACÍAS, Pedro. Autoconcepto del profesorado rural, urbano y privado y rendimiento académico de sus estudiantes durante la pandemia. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 6, p. e13276, 2021. DOI: 10.20873/uft.rbec.e13276. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/13276. Acesso em: 23 nov. 2024.