Poloni, Luiz Henrique, Washington Cesar Shoiti Nozu, e Andressa Santos Rebelo. 2024. “Formação De Professores De Uma Escola Do Campo Sul-Mato-Grossense: presenças Ausências De Perspectivas Inclusivas E Interculturais”. Revista Brasileira De Educação Do Campo 9 (dezembro):e19378. https://doi.org/10.70860/ufnt.rbec.e19378.