Freire , J. S. E., Freire, J. C. da S. e Konzen , J. O. (2024) “A concepção de regulação e as políticas de gestão escolar no Brasil: princípios político-pedagógicos e contradições”, Revista Brasileira de Educação do Campo, 9, p. e19422. doi: 10.70860/ufnt.rbec.e19422.