de Alcantara Alencar, E. (2024) “A ausência de aspectos e conceitos envolvendo a etnobotânica no ensino de ciências da natureza e suas tecnologias: uma análise dos livros didáticos do novo ensino médio utilizados nas escolas estaduais de Araguaína ”, Revista Brasileira de Educação do Campo, 10, p. 19436 . doi: 10.70860/ufnt.rbec.19436.