[1]
L. P. Costa Silva, A. M. Ribeiro Brito de Araújo, et A. E. de Araújo, « Contextualized Education for coexistence with the brazilian Semiarid as an emancipatory practice », Rev. Bras. Educ. Camp., vol. 3, nᵒ 1, p. 104–125, déc. 2017.