[1]
M. M. Bittencourt Brito e M. C. Molina, “Reflexões sobre os egressos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: os elementos para ‘Transformar (ação) Pedagógica’ na Educação Superior”, Rev. Bras. Educ. Camp., vol. 4, p. e6291, maio 2019.