Poloni, Luiz Henrique, et al. “Formação De Professores De Uma Escola Do Campo Sul-Mato-Grossense: presenças Ausências De Perspectivas Inclusivas E Interculturais”. Revista Brasileira De Educação Do Campo, vol. 9, dezembro de 2024, p. e19378, doi:10.70860/ufnt.rbec.e19378.