Ibarra Aguirre, Enrique, e Pedro Acevedo Macías. “Autoconcepto Del Profesorado Rural, Urbano Y Privado Y Rendimiento académico De Sus Estudiantes Durante La Pandemia”. Revista Brasileira De Educação Do Campo, vol. 6, dezembro de 2021, p. e13276, doi:10.20873/uft.rbec.e13276.