Magalhães, Guilherme Lins de, et Remi Castioni. « The TPE under the Methodology of Alternation: The Experience of the FI Brasilia - Campus Planaltina ». Brazilian Journal of Rural Education 1, no. 1 (août 3, 2016): 71–87. Consulté le août 2, 2025. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/2199.