Miguel, Priscila Caroline, Aline de Novaes Conceição, e Adriana Alonso Pereira. “Conceptions of Integral Education in Contemporary Brazilian Context”. Revista Brasileira de Educação do Campo 9 (dezembro 11, 2024): e19326. Acesso em junho 2, 2026. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/19326.