Barbosa Martins, Lucas, e Sebastião Rodrigues-Moura. “Ensino bilíngue Do Bioma Amazônia Para Surdos No Contexto Do Campo: Uma Narrativa crítico-Reflexiva E autobiográfica Da Docência Para Uma formação Cidadã”. Revista Brasileira de Educação do Campo 10 (dezembro 24, 2025): e19943. Acessado dezembro 24, 2025. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/19943.