Rodrigues Vieira, Marcia Lorena, Sandra Maders, e Lisete Funari Dias. “A trajetória Acadêmica De Estudantes indígenas Em Uma Licenciatura Em Educação Do Campo ”. Revista Brasileira de Educação do Campo 11 (julho 10, 2026): e20600. Acesso em setembro 14, 2026. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/20600.