Rodrigues, Lucas de Paula, et Vânia de Fátima Matias de Souza. « Implications of the Neoliberalism Expansion Process in the Initial Teaching Formation: An Analysis from UNESCO Documents ». Brazilian Journal of Rural Education 7 (février 13, 2022): e10478. Consulté le août 2, 2025. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/10478.