Rodrigues VA, Conceição S da. Classes multisseriadas: os desafios do processo de ensino e aprendizagem. Rev. Bras. Educ. Camp. [Internet]. 18º de março de 2025 [citado 31º de maio de 2025];10. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/17466