Costa Martins IC. A assim chamada Acumulação Primitiva como chave hermenêutica para Educação do Campo no Brasil. Rev. Bras. Educ. Camp. [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 23º de dezembro de 2025];10:e19771. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo/article/view/19771