Rodrigues, G.S. y Ribeiro, J.M. 2022. INGLÉS EN UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EMI Y DISCURSO DOCENTE: UNA COMPARACIÓN BAJO LA GRAMÁTICA SISTÉMICO-FUNCIONAL. EntreLetras. 13, 1 (oct. 2022), 132–157. DOI:https://doi.org/10.20873/uft2179-3948.2022v13n1p132-157.