Jesus, D.M. de e Ferreira Sombra Pires de Campos, R. 2024. DO ENSINO REMOTO AO HÍBRIDO NA ESCOLA PÚBLICA : CONSIDERAÇÕES E PERSPECTIVAS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS. EntreLetras. 15, 1 (jun. 2024), 106–128. DOI:https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e18065.