Brandão, A.C. de L. e Aparecida de Oliveira, V. 2024. O ENSINO DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA NO NORTE DO MATO GROSSO: QUE HISTÓRIAS DESENHAM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA?. EntreLetras. 15, 1 (jun. 2024), 269–291.