Silva, E.M. da e Oliveira, R.S. de 2019. O USO DE HQS PIXTON COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA COESÃO E DA COERÊNCIA. EntreLetras. 9, 3 (jan. 2019), 88–112. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n3p88.