Sartin, F., & Vian Junior, O. (2022). INTERAÇÃO EM BLOGS DE PROFESSORES DE INGLÊS: UM DIÁLOGO ENTRE A TEORIA DA AFILIAÇÃO E O SISTEMA DE AVALIATIVIDADE. EntreLetras, 13(1), 229–250. https://doi.org/10.20873/uft2179-3948.2022v13n1p229-250