Freitas, B. de A., Mendes, C. da S., Medeiros, N. R. de, & Oliveira, T. S. de. (2016). A INICIAÇÃO CIENTÍFICA E A IDENTIDADE DO FUTURO PROFESSOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. EntreLetras, 7(1), 39–49. Recuperado de https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/2822