Sampaio, F. P., & Lins, H. A. M. (2025). A LITERATURA INDÍGENA COMO UM DIREITO CULTURAL ÀS INFÂNCIAS: CAMINHOS PARA UM ENSINO DECOLONIAL. EntreLetras, 16(3), 89–114. https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e19935