Da Silva Reis, I. (2018). A SEQUÊNCIA BÁSICA E O CÍRCULO DE LEITURA COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DO CONTO FASTÁSTICO REGIONAL. EntreLetras, 9(2), 151–163. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n2p151